TUS PRZEZ SPORT

MULTISPORT TUS

Multisport TUS dla dzieci w wieku 7–9 lat to zajęcia, w których sport, ruch i zabawa stają się naturalną przestrzenią do rozwijania umiejętności społecznych i emocjonalnych. Dzieci poznają różne dyscypliny sportowe, rozwijają sprawność fizyczną, a jednocześnie uczą się współpracy, komunikacji, przestrzegania zasad, radzenia sobie z emocjami oraz reagowania na sukces i porażkę.

Dlaczego TUS przez sport? 
Sport daje dzieciom możliwość doświadczania prawdziwych sytuacji społecznych, zamiast jedynie rozmawiania o nich. Podczas gry trzeba poczekać na swoją kolej, porozumieć się z drużyną, zaakceptować zasady, poradzić sobie z przegraną, poprosić o pomoc, zareagować na konflikt czy znaleźć rozwiązanie, kiedy coś nie idzie zgodnie z planem. Dzięki temu umiejętności społeczne są ćwiczone w działaniu – poprzez ruch, emocje, współpracę i doświadczenie. Różnorodność aktywności pozwala również dzieciom sprawdzać się w nowych sytuacjach i odkrywać własne mocne strony. Nie chodzi o rywalizację za wszelką cenę ani o osiąganie sportowego wyniku. Najważniejsze są próbowanie, aktywność, podejmowanie wyzwań, dobra zabawa i uczenie się, jak być z innymi. Jak pracujemy? Wykorzystujemy sprzęt sportowy, gry zespołowe, zabawy ruchowe, ćwiczenia indywidualne i zespołowe, mini-zawody, zadania ruchowe, scenki oraz zadania sytuacyjne. Dzieci mogą poznawać m.in. koszykówkę, piłkę nożną, szermierkę, hokej, siatkówkę oraz inne sporty i aktywności ruchowe. Sportowe sytuacje stają się punktem wyjścia do rozmowy i refleksji: Co się wydarzyło? Co poczułem? Jak zareagowałem? Jak mogłem zachować się inaczej? Co mogło pomóc drugiej osobie? 

W pracy wykorzystujemy również elementy podejścia Kids’ Skills, koncentrując się na zasobach dziecka, jego mocnych stronach i kolejnych, możliwych do osiągnięcia wyzwaniach. 

CEL

Jakie umiejętności rozwijamy?
Celem Multisport TUS jest wspieranie wszechstronnego rozwoju dziecka poprzez połączenie ruchu, sportu, zabawy i treningu umiejętności społecznych. 
Podczas zajęć dzieci rozwijają przede wszystkim: 
- współpracę i działanie w zespole, 
- komunikację i słuchanie innych, 
- przestrzeganie zasad i fair play, 
- rozpoznawanie oraz regulowanie emocji, 
- radzenie sobie z sukcesem i porażką, 
- asertywność i stawianie granic, 
- rozpoznawanie i reagowanie na hejt oraz wyśmiewanie, 
- proszenie o pomoc i korzystanie ze wsparcia, 
- pewność siebie i wiarę we własne możliwości, 
- szacunek do innych, 
- odpowiedzialność za siebie i drużynę, 
- rozwiązywanie konfliktów i szukanie wspólnych rozwiązań,
- wytrwałość i gotowość do podejmowania nowych wyzwań. 

Jednocześnie dzieci rozwijają koordynację ruchową, szybkość, zwinność, orientację w przestrzeni i ogólną sprawność fizyczną. 

Rywalizacja, która uczy 
Zdrowa rywalizacja jest dla nas kolejną okazją do treningu umiejętności społecznych. Dziecko uczy się, jak cieszyć się z wygranej, jak przyjąć przegraną, pogratulować drugiej osobie, wspierać drużynę i spróbować ponownie po niepowodzeniu. Uczymy również, jak zachować się, gdy emocje podczas rywalizacji stają się bardzo silne - zarówno własne, jak i innych osób. Dziecko poznaje sposoby reagowania na złość, prowokację, wyśmiewanie czy niesprawiedliwe zachowanie, tak aby nie odpowiadać agresją i jednocześnie potrafić zadbać o swoje granice. Sport pokazuje, że można rywalizować, jednocześnie zachowując szacunek, zasady i dobrą relację z innymi.